焦松明（办公室主任）

焦松明学术简历

个人信息：

姓名：焦松明

毕业院校： 中国科学院大学

专业： 发展与教育心理学

学位： 理学硕士

邮箱： yun_xun_001@163.com

教师简介：

焦松明，中国科学院大学发展与教育心理学硕士研究生，温州大学温州模式发展研究院办公室负责人。主要研究方向为风险认知、核心胜任特征等，发表省级以上刊物文章多篇，参编多部著作。关注个体生命质量，曾制作教师与中学生心理健康培训视频，通过系列讲座有效地提升了教师群体与中学生群体的心理健康水平。在三甲医院心身科做心理研究与服务工作，疗愈了心理疾病患者近千例。

科研项目：

1. 国家社科基金后期资助重点项目《核心胜任特征的成长评估模型研究》，项目批准号：19FGLA002，2019,11-2021,12，35万，参与.
2. 2021年度浙江省哲学社会科学规划新兴交叉学科重大支持项目《重大突发公共卫生事件下公众风险感知、行为规律及对策研究》（项目批准号：21XXC04ZD)，2020.6-2022.12，15万，参与.
3. 2021年度浙江省研究生教育学会研究课题《基于胜任特征的研究生素养教育及成长评估研究》，2021.6.-2022.6，1万，参与.
4. 2020年温州大学研究生教育研究课题《基于核心胜任特征的研究生培养模式研究》， 2020.11.-2022.11，0.5万，参与.
5. 2019年南阳市重点课题《初中生生涯规划课程研究》（项目批准号：2019-ZD-005）, 2019.11-2021.11，2万，主持.

主要论文：

1. 时勘,李晓琼,宋旭东,覃馨慧,焦松明,王译锋,杨雪琪,李秉哲（2022）.新冠疫情下我国社区民众的心理        应对研究 [J].社区心理学研究，20：18-31.
2. 时勘, 覃馨慧, 宋旭东*, 焦松明, 周海明（2021）.中华民族共同体意识与抗击新冠病毒的应对研究[J]. 民族教育研究,2021，32(1):46-56.
3. 时勘, 宋旭东*, 李晓琼*,李秉哲，周海明，焦松明，卢涛. 社会支持对卫校学生积极应对疫情的影响机制[J]. 心理学进展, 2021, 11(3):10.

4. 焦松明，时勘，周海明，郭慧丹，高文斌（2020）.面对新冠肺炎病毒的民众心理状态及疏导方法研究[J]. 医学与社会，33（5）：98-104.

5. 焦松明，时勘，高文斌.（2020）. 健康型组织，民族发展的源动力[J].人力资源，2020,（01）：98-100.

6. 焦松明,丁晔.（2020）.兰泽沃明堂，专业映成就[J].人力资源，（01）：10-12.

教材专著：

1. 时勘博士课题组著（2022）.时勘心理学画册[M],原子能出版社, (待出版).

2. 时勘博士课题组著（2022）.时勘心理学文选[M],经济管理出版社, (待出版).

3. 时勘等著（2022）.核心胜任特征成长评估模型研究[M].科学出版社,（待出版）.

4. 时勘著，焦松明等（参与编写）（2022）.核心胜任特征开发与成长评估模型研究[M].科学出版社,（待出版）.

5. 时勘,李潇燕,胡泽乐著（2021）.母婴护理[M].中国劳动社会保障出版社.

6.时勘著，焦松明等（参与编写）（2019）.心理健康教育[M].外语教学与研究出版社.

科研获奖：

焦松明,时勘,宋旭东,覃馨慧(2021).后疫情时代企业家成长研究,国际中华应用心理学第十七届会议大会会议论文一等奖,2021.8.1，贵州遵义.