时勘教授为《为人父母的教育艺术》作序

序

  在“第八届全国健康型组织建设高峰论坛”上，我给薛莹颁发了“杰出公益成就奖”，以表彰她多年来在心理危机干预公益服务中的贡献。薛莹同志来自秦时明月、汉唐风韵的古都长安，有着独立坚强和热情爽朗的个性。记得在我讲授“健康型组织建设”的课堂上，她也是主动求索、勤学好问，看到她在心理学的研究和实践中精进不休、臻于至善，感到很是欣慰。今天，我惊喜地看到送来的《为人父母的教育艺术：心理学视角下的家庭教育指导》一书。仔细阅读之后发现，她将现代家庭教育与中国传统文化结合起来，这是非常有价值的尝试，十分必要，因为让新时代的家庭教育焕发出异彩。

  纵观我国的历史，中华民族历来都十分重视家庭教育，历史上诸多的经典书籍以及经、史、子，集中，都凝聚了大量的教育智慧，并在社会生活中形成了许多优良传统，比如尊老爱幼、与人为善、耕读传家、经世致用等。从近几年的社会热点问题来看，未成年人心理健康问题是社会、学校、家长共同关注和探讨的大问题。今年，我所在的中国科学院大学发布的《中国国民心理健康发展报告》中，对青少年心理健康状况的研究也表明，家庭结构、养育风格和父母关系均是青少年心理健康的重要影响因素。目前，《家庭教育促进法》的实施，也是呼吁“家教有法”。但是，究竟怎样做才能真正做到“教子有方”呢？这确实需要有专门的探讨。正是在这种背景下，薛莹同志从心理学角度出发，撰写了《为人父母的教育艺术--心理学视角下的家庭教育指导》一书，从中国传统文化与家庭教育指导、不同年龄阶段的心理发展与家庭教育、如何陪伴孩子健康成长 — 经典案例讲解和融合、构建健康型家庭等四方面进行了论述，读后确实让人深受启发。

 “人者，天地之心也，五行之端也。”在心理学中，“人”具有无与伦比的重要位置。教育的核心理念是以人为本，本书针对不同年龄阶段孩子的行为表现和心理变化，指导家长为其成长提供相适应的教育和环境，其中不乏经典案例和问题评析，是一本简而不凡、素而不寡的好书，适合心理学工作者、教育工作者和家长们阅读。

读一本好书，如交一个益友，为此，特推荐给大家。

  是为序。

                                   2023年10月23日，北京